{"id":1340,"date":"2026-06-29T06:57:07","date_gmt":"2026-06-29T06:57:07","guid":{"rendered":"https:\/\/fuer-den-sueden.de\/?page_id=1340"},"modified":"2026-06-29T07:04:56","modified_gmt":"2026-06-29T07:04:56","slug":"projekte-2026-in-kolumbien","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fuer-den-sueden.de\/?page_id=1340","title":{"rendered":"Projekte 2026 in Kolumbien"},"content":{"rendered":"\n

Goles para vivir y so\u00f1ar \u2013 Tore zum Leben und Tr\u00e4umen<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Das vorliegende Vorhaben resultiert aus einer strategischen Zusammenarbeit zwischen der Fundaci\u00f3n Manuela Vanegas und dem Amt f\u00fcr Bildung und Kultur der Gemeinde Copacabana.<\/p>\n\n\n\n

\u00dcbergreifendes Ziel des Projekts ist die nachhaltige Verbesserung der Lebensverh\u00e4ltnisse von Kindern im fr\u00fchen Kindesalter im l\u00e4ndlichen Raum. Hierbei dient der Sport als zentrales und wirkungsvolles p\u00e4dagogisches Instrument f\u00fcr den gesellschaftlichen Wandel. Diese Initiative setzt an l\u00e4ndlichen Bildungseinrichtungen an, um durch gezielte Sport- und Spielangebote die ganzheitliche Entwicklung der Kinder ma\u00dfgeblich zu f\u00f6rdern und langfristige positive Impulse f\u00fcr deren Lebensweg zu setzen.<\/p>\n\n\n\n

Vorstellung der Einrichtung<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Die Fundaci\u00f3n Manuela Vanegas ist eine gemeinn\u00fctzige Einrichtung, die sich der ganzheitlichen Entfaltung von Kindern, Jugendlichen und Gemeinschaften widmet. Dabei fungiert der Sport als wesentliches p\u00e4dagogisches Mittel, um das seelische Wohlbefinden zu st\u00e4rken und die Gleichberechtigung der Geschlechter zu f\u00f6rdern. Inspiriert durch den sportlichen Werdegang von Manuela Vanegas als Profifu\u00dfballerin, hat die Stiftung ein eigenes methodisches Gef\u00fcge entwickelt. Dieses verbindet Sport, Gef\u00fchlsbildung und psychosoziale Begleitung.<\/p>\n\n\n\n

Ziel ist es, die Lebenskompetenzen der Teilnehmenden zu festigen, die Gestaltung fester Lebensentw\u00fcrfe zu unterst\u00fctzen und neue Zukunftsaussichten zu er\u00f6ffnen.<\/p>\n\n\n\n

Die Einrichtung verf\u00fcgt \u00fcber tiefgreifendes Fachwissen in der Planung und Umsetzung von Bildungsprozessen im l\u00e4ndlichen Raum. Durch zukunftsweisende p\u00e4dagogische Wege und die Durchf\u00fchrung von Vorhaben mit hoher gesellschaftlicher Wirkung vernetzt die Stiftung erfolgreich staatliche, gemeinschaftliche und famili\u00e4re Beteiligte.<\/p>\n\n\n\n

Projektgegenstand<\/strong><\/p>\n\n\n\n

F\u00f6rderung der Gef\u00fchlsbildung von Kindern im Alter zwischen 3 und 7 Jahren durch die Heranf\u00fchrung an den Fu\u00dfballsport. Das Vorhaben zielt darauf ab, die k\u00f6rperliche und geistige Gesundheit sowie das allgemeine Wohlbefinden in einem gesch\u00fctzten und spielerischen Umfeld zu kr\u00e4ftigen. Davon profitieren unmittelbar 295 Schulkinder in 13 l\u00e4ndlichen Bildungseinrichtungen der Gemeinde Copacabana.<\/p>\n\n\n\n

Spezifische Ziele<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Auspr\u00e4gung motorischer Fertigkeiten und k\u00f6rperlicher Belastbarkeit.<\/p>\n\n\n\n

Vermittlung der Grundlagen des Fu\u00dfballsports.<\/p>\n\n\n\n

St\u00e4rkung der emotionalen Selbststeuerung der Kinder.<\/p>\n\n\n\n

\u00dcberpr\u00fcfung der k\u00f6rperlichen Leistungsf\u00e4higkeit mittels der PREFIT-Testbatterie (Assessing FITness in PREschoolers).<\/p>\n\n\n\n

P\u00e4dagogische Grundlage und Ablauf<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Das Projekt fu\u00dft auf dem kompetenzbasierten Lernen (ABC). Dieser Ansatz stellt das Erlernen praktischer Fertigkeiten \u00fcber die reine Wissensvermittlung. Die Kinder lernen durch:<\/p>\n\n\n\n

Tun \u2013 F\u00fchlen \u2013 Spielen \u2013 Nachdenken.<\/p>\n\n\n\n

Durchf\u00fchrungszeitraum und Begleitma\u00dfnahmen<\/strong><\/p>\n\n\n\n

F\u00fcr die unmittelbare Umsetzung ist ein Zeitraum von vier Monaten in den Bildungseinrichtungen vorgesehen. Das Vorhaben umfasst die Durchf\u00fchrung von vier vollst\u00e4ndigen Lerneinheiten je Gruppe und Einrichtung.<\/p>\n\n\n\n

295 beg\u00fcnstigte Schulkinder (3 bis 7 Jahre).<\/p>\n\n\n\n

13 beteiligte l\u00e4ndliche Bildungseinrichtungen.<\/p>\n\n\n\n

Einbindung von \u00fcber 1.200 Bezugspersonen.<\/p>\n\n\n\n

Insgesamt 1.500 erreichte Menschen im sozialen Umfeld<\/p>\n\n\n\n

Wissenstransfer und langfristige Verstetigung<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Zum Projektabschluss erh\u00e4lt jede beteiligte Bildungseinrichtung offiziell f\u00fcnf Fachhandb\u00fccher. Dieses Hilfsmittel ist darauf ausgelegt, die langfristige Nachhaltigkeit des Vorhabens zu sichern, sodass jede Einrichtung die erarbeiteten Inhalte eigenst\u00e4ndig mit dem eigenen Lehrpersonal weiterf\u00fchren kann. Um die Verstetigung und die \u00dcbernahme des Vorhabens in die Eigenverantwortung der l\u00e4ndlichen Schulen zu gew\u00e4hrleisten, sieht die Fundaci\u00f3n Manuela Vanegas ein begleitendes Fortbildungs- und Betreuungsangebot f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte vor. Zudem wird die Zusammenarbeit mit dem Amt f\u00fcr Bildung und Kultur angestrebt.<\/p>\n\n\n\n

Sachmittel f\u00fcr die Projektdurchf\u00fchrung<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Um eine bestm\u00f6gliche Umsetzung sowie die G\u00fcte der einzelnen Lerneinheiten sicherzustellen, wird jede Gruppe mit einer vollst\u00e4ndigen Grundausstattung an Sportger\u00e4ten versehen. Dazu geh\u00f6ren Trikots, Fu\u00dfb\u00e4lle, Trainingsger\u00e4te, Gymnastikger\u00e4te, weiterer Bedarf.<\/p>\n\n\n\n

Unsere Unterst\u00fctzung<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Als Familienstiftung \u201eF\u00fcr den S\u00fcden \u2013 Stiftung der Familie Raschke\u201c begleiten wir das Projekt mit 2000 Euro, 7.800.000 kolumbianische Pesos.<\/p>\n\n\n\n

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